Ένα παιχνίδι είναι ένα αντικείμενο που έχει σχεδιαστεί για να διασκεδάζει και να διασκεδάζει ανθρώπους, ειδικά παιδιά. Ωστόσο, εκτός από το ότι χρησιμοποιείται ως στοιχείο διασκέδασης, το παιχνίδι επιτρέπει στα παιδιά να παίζουν μαζί του, να αναπτύσσουν ορισμένες ικανότητες, τόσο σωματικά, συναισθηματικά όσο και κοινωνικά.
Το παιχνίδι αντιπροσωπεύει το όργανο που χρησιμοποιείται συχνά στα παιδικά παιχνίδια, καθώς όταν παίζετε αντικείμενα χρειάζονται όπου η φαντασία μπορεί να εκφραστεί, υπάρχουν παιδιά που παίζουν κάουμποϋ, χρησιμοποιώντας μια σκούπα που χρησιμεύει ως άλογο και παρόλο που είναι αλήθεια, ότι μια σκούπα δεν είναι ένα παιχνίδι ως τέτοιο, που χρησιμοποιείται από τα παιδιά για να παίξουν, είναι έγκυρο να το συμπεριλάβουμε στην ιδέα.
Η προέλευση του παιχνιδιού δεν είναι ακριβώς γνωστή, ωστόσο υπάρχουν στοιχεία ότι στην αρχαία Αίγυπτο, τα παιδιά έπαιζαν με μικρά αντικείμενα φτιαγμένα σε μικρογραφία και με το χέρι, όπως όπλα και κούκλες.
Η μορφή των κουκλών ήταν πολύ σταθερή καθ 'όλη τη διάρκεια της ιστορίας, έχει αποδειχθεί ότι στην ελληνορωμαϊκή εποχή κούκλες από πηλό, κόκαλο ή ξύλο ήταν πολύ συχνές. Μέχρι τον Μεσαίωνα, ένα νέο υλικό εισήχθη για την κατασκευή του: γυαλί.
Ήδη από τον δέκατο έβδομο αιώνα εμφανίστηκαν οι δημοφιλείς στρατιώτες κασσίτερου, κατασκευασμένοι στη Γερμανία. Τα παιδιά με λιγότερους πόρους έπαιξαν με κουρέλες κουρέλι και άλογα λικνίσματος Με τη βιομηχανική επανάσταση, τα παιχνίδια υποβλήθηκαν σε μεγάλο μετασχηματισμό, σε συνδυασμό με την ανάπτυξη της τεχνολογίας, κατέστησαν δυνατή την κατασκευή αντικειμένων πολύ παρόμοια με τα πραγματικά για την ψυχαγωγία των παιδιών.
Επί του παρόντος υπάρχουν διάφορα είδη παιχνιδιών:
Τα φυσικά παιχνίδια είναι εκείνα όπου κυριαρχούν η δύναμη, η ταχύτητα και η αντοχή. Αυτό το είδος παιχνιδιού επιτρέπει στο παιδί να δοκιμάσει τις φυσικές του ικανότητες και να διατηρήσει τον καλύτερο έλεγχο του σώματός του. Σε αυτήν την ομάδα υπάρχουν ποδήλατα, χούλα, κούνιες, μπάλες, skateboards κ.λπ. Τα παιχνίδια χειραγώγησης και κατασκευής είναι εκείνα όπου η ακρίβεια και ο συντονισμός δοκιμάζονται στα παιδιά. Μερικά από αυτά είναι Legos (οικοδομικά κομμάτια), παζλ ή παζλ κ.λπ.
Υπάρχουν επίσης συμβολικά παιχνίδια, τα οποία χρησιμοποιούνται από τα παιδιά για να αντιπροσωπεύουν ένα στοιχείο για το άλλο. Για παράδειγμα, στην περίπτωση της σκούπας, το παιδί μέσω της φαντασίας του μπορεί να μετατρέψει τη σκούπα σε άλογο και έτσι να μπορεί να παίξει, το ίδιο συμβαίνει και με τα καπάκια των γλάστρων που χρησιμοποιούνται ως τιμόνι αυτοκινήτου κ.λπ. Το σημαντικό είναι ότι αυτοί οι τύποι παιχνιδιών επιτρέπουν στα παιδιά να αναπτύξουν τη δημιουργικότητα και τη γλώσσα τους.
Τα παιχνίδια κανόνα, με αυτά τα παιχνίδια, τα παιδιά αρχίζουν να μαθαίνουν να ακολουθούν τους κανόνες και να αναπτύσσουν συμπεριφορές όπως η ανάπτυξη στρατηγικής. Επιτραπέζια παιχνίδια, όπως σκάκι, πούλια, μονοπώλιο κ.λπ. Προωθούν στα παιδιά τη δυνατότητα να αλληλεπιδρούν με άλλους.
Τα εκπαιδευτικά παιχνίδια είναι εκείνα που, εκτός από τη διασκέδαση στο παιδί, το βοηθούν επίσης να κατανοήσει τα σχολικά θέματα, τα οποία του επιτρέπουν να αυξήσει τη συλλογιστική ικανότητα, τον χωρικό προσανατολισμό, τη μνήμη, την προσοχή. Σε αυτήν την κατηγορία υπάρχουν παζλ, αναζητήσεις λέξεων, παιχνίδια μνήμης κ.λπ.
Όταν επιλέγετε το σωστό παιχνίδι για παιδιά, πρέπει να έχετε κατά νου την ηλικία του παιδιού, καθώς στην αγορά, υπάρχει μια μεγάλη ποικιλία από αυτά που κυμαίνονται από παιχνίδια για μωρά, έως αυτά για παιδιά και εφήβους.
