Οτιδήποτε σχετίζεται με την εμπειρία και την παρατήρηση των γεγονότων ονομάζεται εμπειρική. Το Empirical είναι ένα επίθετο που αποδίδεται επίσης στη γνώση. Η εμπειρική γνώση βασίζεται στην εμπειρία και την άμεση επαφή με την πραγματικότητα, δηλαδή, ό, τι γνωρίζει ένα άτομο, χωρίς να έχει επιστημονική σοφία, ονομάζεται εμπειρική γνώση. Για παράδειγμα, ένα άτομο μπορεί να πει ότι η φωτιά καίει, αλλά δεν το λέει επειδή έχει κάποια συγκεκριμένη γνώση, το ξέρει απλά επειδή κάηκε κάποτε στη ζωή του.
Τι είναι εμπειρικό
Πίνακας περιεχομένων
Ο όρος έχει τη γένεσή του στον ελληνικό εμπερίικο, του οποίου η έννοια σχετίζεται με τον πειραματισμό. Το εμπειρικό πράγμα ή το άτομο έχει βασικά χαρακτηριστικά και όλα εξαρτώνται από την αντίληψη που δίνεται σε διαφορετικές καταστάσεις. Η έννοια της εμπειρικής στα αγγλικά είναι εμπειρική και το ανώνυμο εμπειρικό είναι υποθετικό ή θεωρητικό.
Εμπειρικές γνώσεις
Είναι μια γνώση που βασίζεται στις εμπειρίες και την αντίληψη που έχει κάποιος για τον κόσμο, καθώς είναι υπεύθυνη για να κάνει τους ανθρώπους να καταλάβουν τι υπάρχουν πράγματα και ποια χαρακτηριστικά διαθέτουν, παρέχοντας έτσι μια αλήθεια.
Χαρακτηριστικά της εμπειρικής γνώσης
Όπως κάθε γνώση, η εμπειρική μέθοδος έχει τα δικά της χαρακτηριστικά, τα οποία χωρίζονται σε δύο πτυχές, αυτές είναι συγκεκριμένες ή ενδεχόμενες.
- Ιδιαίτερα: η εμπειρική είναι ιδιαίτερη όταν δεν υπάρχει τρόπος να γίνει ό, τι είναι γνωστό γίνει πραγματικότητα.
- Ενδεχομένως: είναι το αντικείμενο στο οποίο αποδίδονται χαρακτηριστικά ή ιδιότητες, για παράδειγμα, δέντρα που χάνουν τα φύλλα τους το φθινόπωρο.
Αισθησιαρχία
Ο εμπειρισμός της φιλοσοφίας ορίζεται ως μια φιλοσοφική διδασκαλία που εκτιμά τις εμπειρίες και τείνει να θεωρείται ως βάση για τη γνώση.
Τα θέματα που διατηρούν την πίστη σε αυτόν τον τύπο θεωριών θεωρούνται εμπειρικά, αλλά αναγνωρίζονται στην κοινωνία ως εκπρόσωποι του εμπειρισμού.
Οι απαρχές του χρονολογούνται από τον δέκατο έβδομο αιώνα για να ενώσουν αμέσως τις αισθητηριακές αντιλήψεις, δημιουργώντας έτσι τη γνώση. Εάν οι γνώσεις που δεν υποστηρίζονται ή εγκρίνονται από την εμπειρία δεν αναφέρονται, η γνώση δεν θα αναγνωριστεί ποτέ.
Υπάρχει επίσης ένα άλλο φιλοσοφικό ρεύμα που δημιουργεί διαφωνία με την εμπειρική θεωρία, αυτό το ρεύμα ονομάζεται ορθολογισμός και δίνει μεγαλύτερη σημασία στη λογική και όχι στις εμπειρίες. Για τον εμπειρισμό, η γνώση είναι φύση, αλλά και πάλι άλλες μελέτες αποδεικνύουν ότι ένα μέρος της γνώσης είναι καθολικό και απαραίτητο.
Τώρα, όταν πρόκειται για πεδίο εφαρμογής, αυτό που είναι πραγματικά αληθινό είναι αυτό που γίνεται αντιληπτό, τα υπόλοιπα δεν έχουν σημασία. Οι περισσότεροι άνθρωποι τείνουν να έχουν γνώση της προέλευσης και των γεγονότων από εμπειρικές γνώσεις, επίσης, οι απαντήσεις σε ερωτήσεις σχετικά με τον λόγο ύπαρξης ή ύπαρξης λαμβάνονται μέσω αυτής της ίδιας μεθόδου.
Όλα όσα έχουν επιτευχθεί μέσω εμπειριών έχουν πραγματοποιηθεί χάρη στην τύχη, χωρίς μια συγκεκριμένη μέθοδο και με τη θερμότητα ή την αξία των συνθηκών που ζει η ζωή, είτε με δική του προσπάθεια είτε με επικύρωση της γνώσης άλλων ανθρώπων.
Παραδείγματα εμπειρικών γνώσεων
Φυσικά, για να γίνει πιο κατανοητή η κατανόηση του θέματος, θα παρέχεται μια σειρά πρακτικών παραδειγμάτων σχετικά με την εμπειρική γνώση:
- Οι άνθρωποι γνώριζαν ότι ο συνδυασμός διαφόρων σκοτεινών σύννεφων στον ουρανό σημαίνει ότι σύντομα θα βρέξει και το ήξεραν πριν από την ύπαρξη μετεωρολογίας.
- Οι εμπειρίες τους επιτρέπουν στα παιδιά να μάθουν τη μητρική γλώσσα.
- Για πολλά χρόνια οι άνθρωποι έχουν κάνει οικιακές θεραπείες για να θεραπεύσουν διάφορες ασθένειες ή ασθένειες. Όλα βασίστηκαν στην εμπειρία από τη χρήση του και όχι στο να γνωρίζουν πώς έδρασαν στο σώμα.
- Η κοινωνιολογία και η ανθρωπολογία χρειάζονται ανθρώπινες εμπειρίες για να αναπτύξουν τις δικές τους θεωρίες.
- Όταν τα παιδιά βλέπουν φωτιά, έλκονται από αυτήν και αισθάνονται την επιθυμία να την αγγίξουν για να μάθουν τι είναι ή τι είναι, αλλά όταν καίγονται, μαθαίνουν ότι δεν πρέπει ποτέ να την αγγίξουν ξανά.
- Οι ψαράδες της ανοικτής θάλασσας έχουν γνώση του τόπου όπου τα ψάρια τείνουν να συγκεντρώνονται, δεν υπάρχει καμία θεωρία που να εξηγεί πώς το γνωρίζουν, βασίζονται απλώς σε εμπειρίες.
- Πριν αρχίσουν να περπατούν, τα παιδιά δοκιμάζουν διαφορετικές μεθόδους για να καθορίσουν ποιος είναι ο καλύτερος τρόπος, τότε το κάνουν σαν να μην είναι τίποτα άλλο, αυτό είναι μέρος της εμπειρικής γνώσης.
