Το Ίδρυμα είναι ένας οργανισμός που με ορισμένες ηθικές και ακαδημαϊκές αρχές, δημιουργεί σταθερές βάσεις με τις οποίες διατηρεί μια κοινωνική τάξη και το βασίζει από την ένταξη των μελών που ασκούν τα δόγματα που διδάσκονται σε αυτό. Ένα ίδρυμα έχει πολλές μορφές και ιδέες, αλλά το πρώτο πράγμα που θα ήθελα να επισημάνω στην έννοια του ιδρύματος είναι οι λόγοι για τους οποίους δημιουργείται ένας οργανισμός.
Ένα ίδρυμα δημιουργείται με ανθρώπινο σκοπό, δηλαδή την τυπική αρχή, το υπόλοιπο της διαμόρφωσης εξαρτάται από το τι ήθελε να ζητήσει ή να μεταδώσει αυτός ο άνθρωπος που ήταν συζευγμένος με μια ομάδα ανθρώπων. Ένα σχολείο, κολέγιο, πανεπιστήμιο ή εκπαιδευτικό ίδρυμα δημιουργείται για να δώσει γνώσεις για την ανάπτυξη δεξιοτήτων στον έξω κόσμο. Ένας αντάρτης θεωρείται επίσης ένας οργανισμός επειδή διαθέτει τα εργαλεία και την ποιότητα της εκπαίδευσης στην οποία τα χαρακτηριστικά των δολοφόνων και των απάνθρωπων πρακτικών καθιερώνονται στους ανθρώπους που είναι μέρος αυτού.
Βάζω αυτά τα δύο παραδείγματα για να υπονοήσω ότι οι αξίες που υποστηρίζουν ένα ίδρυμα δεν είναι σαφώς θετικές αξίες, αντίθετα, δεν λέει ότι ένα ίδρυμα είναι απλώς ένας πίνακας ιδεών που δεν χρειάζεται να έχει μια φυσική έδρα για να λειτουργήσει. Μπορώ να πω ότι ένας πολύ έμπειρος δάσκαλος στον τομέα του μαγνητισμού θεωρείται θεσμός λόγω της υψηλής αξίας γνώσης που έχει και που μεταδίδει σε μια συγκεκριμένη ομάδα μαθητών.
Ο θεσμός γίνεται έτσι μια κατάσταση της ανθρώπινης ζωής, η οικογένεια ως ο κύριος θεσμός δημιουργεί στον άνθρωπο θρησκευτικές αισθήσεις, της επιστημονικής εκπαίδευσης και της συνείδησης έτσι ώστε ο άνθρωπος να ξετυλίγεται.